Workshop | 2018
Projeto pedagógico que propõe a articulação curricular entre os níveis iniciais e finais percurso escolar, criando pontes entre a escola primária e o ensino universitário. O projeto decorre ao longo de um ano letivo, promovendo a aprendizagem e ensino colaborativo. Esse trabalho é facilitado pelo uso de um elemento didático – jogo concebido e produzido pelo VFabLab, que permite o desenvolvimento do conhecimento da realidade demográfica, territorial, ambiental e social do país
Público Alvo _ alunos do primeiro ciclo
Coordenação _ Sónia Pintassilgo (CIES-IUL)
Equipa _ Alexandra Paio (ISCTE-IUL, VFABLAB), João Sousa (ISCTE-IUL, VFABLAB)
Tecnologia _ cnc fresadora, impressão 3D, corte laser | Materiais _ vários
