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Technopolitics in Urban Regeneration: Co-creating Public Spaces

TUR - Technopolitics In Urban Regeneration: Co-creating Public Spaces’2019

 

[PT]

Conferência Internacional + Escola de Verão organizado pelo ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa/Portugal, em parceria com a Câmara Municipal de Cascais 

O evento vai explorar diferentes formas de cocriação, sob o argumento de que as cidades se tornaram espaços híbridos entre o físico e o digital, onde emergem novas formas de sociabilidade e ação coletiva, tendo como objetivo enriquecer o debate em torno do uso de tecnologias digitais em estratégias de cocriação de espaços públicos ao nível local.


A Conferência tem 4 sessões temáticas: (1) Colaboração em condição digital, (2) Laboratórios cívicos, (3) Participação Comunitária e Toolkits, e (4) Mapeamento Coletivo Digital

A Escola de Verão pretende oferecer a todos os participantes uma abordagem integrada de aprendizagem colaborativa para desenvolver soluções de design urbano, com foco em bairros autoconstruídos, na cidade de Cascais.
Espera-se integrar o conhecimento tecnológico com as preocupações do design, estabelecendo estratégias inclusivas que vinculem estudantes, pesquisadores, cidadãos e municípios com diferentes conhecimentos, aumentando capacidades de lidar com os métodos de projeto de regeneração urbana e cocriação de espaços públicos.

Todas as informações no site: https://turcocreating.weebly.com/

 

[EN]

International Conference + Summer School organized by ISCTE - University Institute of Lisbon / Portugal, in partnership with the City Hall of Cascais

The event will explore different forms of co-creation, under the argument that cities have become hybrid spaces between the physical and the digital, where new forms of sociability and collective action emerge, aiming to enrich the debate around the use of digital technologies strategies for the co-creation of public spaces at the local level.

The Conference has 4 thematic sessions: (1) Digital collaboration, (2) Civic laboratories, (3) Community Participation and Toolkits, and (4) Digital Collective Mapping

The Summer School aims to offer all participants an integrated collaborative learning approach to develop urban design solutions, focusing on self-built neighborhoods in the city of Cascais.

It is hoped to integrate technological knowledge with design concerns, establishing inclusive strategies that link students, researchers, citizens and municipalities with different knowledge, increasing capacities to deal with the methods of urban regeneration project and the co-creation of public spaces.

 

More informations: https://turcocreating.weebly.com/